Aller au contenuAller au contact
Sébastien Tang

Note IA dans Salesforce

ADX201 ou ADX211 : quel cours d’administration Salesforce ?

ADX201 pour qui découvre l’administration Salesforce, ADX211 pour qui administre déjà une org. Le choix se fait sur les tâches que la personne réalise vraiment.

Écrit pour
Entreprises qui forment leurs admins Salesforce, organismes de formation et ESN qui composent les sessions
Auteur
, Program and Delivery · Seoul
Publiée le
Lecture
6 min

En bref

  • ADX201 s’adresse à qui découvre l’administration Salesforce. ADX211 (administration avancée) s’adresse à qui administre déjà une org et bute sur des cas complexes.
  • Le critère est la liste de ce que la personne a fait seule le mois dernier, en production.
  • Avant la session, prévoyez un accès sandbox testé et trois scénarios réels par stagiaire. C’est ce qui fait passer la formation dans l’org.

Le bon cours d’administration se choisit sur ce que la personne fait seule aujourd’hui dans l’org, pas sur son ancienneté ni sur son intitulé de poste. ADX201 (Administration Salesforce) convient à celle qui découvre l’administration. ADX211 (Administration avancée) convient à celle qui administre déjà et bute sur des cas que les réglages de base ne suffisent plus à traiter.

Un exemple. Une entreprise vient de passer sur Salesforce et confie les droits d’administrateur à sa responsable de l’administration des ventes, parce qu’elle connaît les processus. Elle n’a jamais ouvert la configuration : ADX201. Dans la même entreprise, le collègue qui administre depuis des années une autre org doit démêler des accès empilés au fil des projets : ADX211. Inverser les deux coûte une session à chacun.

Où se situe la certification d’administrateur dans le parcours Salesforce ?

Sous le rôle Administrator, la page Administrator de Trailhead range aujourd’hui notamment deux niveaux : Platform Administrator et Platform Administrator II. Le premier décrit des professionnels qui cherchent en permanence à faire rendre davantage la plateforme à leur entreprise, par des fonctionnalités et des capacités supplémentaires. Le second vise des administrateurs chevronnés, capables de mobiliser les fonctionnalités avancées pour résoudre des problèmes métier variés. Platform Administrator figure comme prérequis de Platform Administrator II, et cet ordre est écrit sur la page de la seconde.

Ces deux certifications passent par un examen, et Trailhead propose pour chacune un Trailmix de préparation. Un cours prépare au travail d’administration. L’examen reste une étape à part, à planifier comme telle.

La même page range aussi sous Administrator la certification Agentforce Specialist. Celle-ci décrit des profils qui gèrent et optimisent Agentforce, avec une compréhension approfondie de la configuration de la plateforme autant que des capacités d’Agentforce. Ce profil suppose donc le socle d’administration. Pour un projet d’agent, la question difficile vient d’ailleurs après la formation : décider après la démo.

Nouvel admin ou admin expérimenté : qu’est-ce qui change au quotidien ?

Un nouvel administrateur traite surtout des demandes unitaires : créer un utilisateur, rétablir un accès, ajouter un champ ou une valeur de liste, construire un rapport pour un manager. Le rôle s’ajoute parfois à un autre poste, et les demandes arrivent par messagerie, sans priorité. Ce qui lui manque, c’est la carte : il ne voit pas encore ce qu’un champ ajouté dérange dans un rapport ou une automatisation, ni pourquoi un utilisateur voit un enregistrement qu’il ne devrait pas voir.

Un administrateur expérimenté hérite d’une org qui a une histoire. Ses demandes ne sont plus unitaires : un besoin de visibilité qui touche le modèle de partage, deux automatisations qui se marchent dessus, une évolution qui doit passer d’une sandbox à la production sans casser le reste, une demande métier à laquelle il faut savoir répondre non. Il arbitre, puis porte ses arbitrages auprès de l’intégrateur. Ses difficultés viennent de l’accumulation, de ce que l’org est devenue sans que personne ne l’ait décidé. La dette technique et la question de qui décide de chaque changement font partie de son quotidien, qu’on les nomme ou non.

Le test le plus simple tient en une demande : faites lister à la personne ce qu’elle a fait seule le mois dernier, en production, sans aide. Si la liste tient en demandes unitaires, c’est ADX201. Si elle contient des arbitrages d’accès ou des mises en production, ADX211 devient pertinent.

Deux erreurs sont fréquentes. La première : envoyer en ADX211 quelqu’un qui porte le titre d’administrateur depuis deux ans mais n’a traité que des demandes unitaires. Il passe la session sur des cas qu’il n’a jamais rencontrés et ne rapporte rien d’applicable. La seconde : envoyer en ADX201 celui qui tient l’org à bout de bras, parce que le plan de formation prévoyait « les bases ». Il réentend ce qu’il sait, et ses vrais blocages restent entiers.

Où trouver le contenu exact d’ADX201 et d’ADX211 ?

Les intitulés posent la frontière : ADX201 est le cours d’administration Salesforce, ADX211 celui d’administration avancée. Le premier pose l’administration, le second la suppose acquise. Pour le détail des modules, une seule référence vaut : le programme officiel de la session, daté, tel que l’organisme de formation le publie. Une fiche copiée d’un ancien catalogue peut ne plus correspondre au cours réellement dispensé. Demandez la version datée, pas celle qui circule en interne.

Les pages de certification de Trailhead décrivent, elles, des niveaux de certification et ne détaillent aucun des deux cours. Pour savoir ce que chacun aborde, on revient donc au programme daté.

Ni le cours ni la certification ne disent si la personne pourra appliquer ce qu’elle apprend dans votre org. La comparaison le dit. Posez le programme officiel à côté de la liste des tâches du mois, et cochez. Si la plupart des thèmes correspondent à des situations que la personne ne rencontre jamais, ce n’est pas le bon cours, ou pas encore.

Pour un organisme de formation, la même logique vaut à l’inscription. Un questionnaire de positionnement qui demande un niveau auto-déclaré ne trie rien : « intermédiaire » ne veut rien dire. Une réponse comme « a modifié seul, en production, l’accès d’une équipe à un objet » dit quelque chose. Demandez donc la liste des tâches réalisées.

Comment trancher pour une personne ou pour un groupe ?

Dans une entreprise, la décision revient au responsable de la personne, sur la base de sa liste de tâches, et c’est le sponsor qui finance qui signe. Pour un organisme de formation ou une ESN qui compose une session inter-entreprises, l’arbitrage se fait avant l’inscription, pas le premier matin devant le groupe. Trois questions suffisent, posées dans cet ordre pour chaque inscrit.

ADX201 ou ADX211 : trois questions par stagiaireLa personne n’a-t-elle jamais modifié seule la configuration d’une org en production ? Oui: ADX201, pour poser le socle. Non: Son dernier mois tient-il en demandes unitaires (utilisateurs, accès, champs, rapports) ? Oui: ADX201, puis ADX211 quand elle aura un périmètre à elle. Non: Arbitre-t-elle déjà des accès ou des passages en production ? Oui: ADX211, avec ses propres cas comme matière d’exercice. Non: Ni l’un ni l’autre d’emblée : clarifiez d’abord son rôle réel.La personne n’a-t-elle jamais modifiéseule la configuration d’une org enproduction ?ADX201, pour poser le socleOuiNonSon dernier mois tient-il en demandesunitaires (utilisateurs, accès, champs,rapports) ?ADX201, puis ADX211 quand elleaura un périmètre à elleOuiNonArbitre-t-elle déjà des accès ou despassages en production ?ADX211, avec ses propres cascomme matière d’exerciceOuiNonNi l’un ni l’autre d’emblée : clarifiezd’abord son rôle réelADX201 ou ADX211 : trois questions par stagiaireLa personne n’a-t-elle jamais modifié seule la configuration d’une org en production ? Oui: ADX201, pour poser le socle. Non: Son dernier mois tient-il en demandes unitaires (utilisateurs, accès, champs, rapports) ? Oui: ADX201, puis ADX211 quand elle aura un périmètre à elle. Non: Arbitre-t-elle déjà des accès ou des passages en production ? Oui: ADX211, avec ses propres cas comme matière d’exercice. Non: Ni l’un ni l’autre d’emblée : clarifiez d’abord son rôle réel.La personne n’a-t-elle jamais modifiéseule la configuration d’une org enproduction ?ADX201, pour poser le socleOui →Non ↓Son dernier mois tient-il en demandesunitaires (utilisateurs, accès, champs,rapports) ?ADX201, puis ADX211 quand elleaura un périmètre à elleOui →Non ↓Arbitre-t-elle déjà des accès ou despassages en production ?ADX211, avec ses propres cascomme matière d’exerciceOui →Non ↓Ni l’un ni l’autre d’emblée : clarifiezd’abord son rôle réel
Schéma 1 À poser pour chaque inscrit, avec sous les yeux la liste de ce qu’il a fait seul le mois dernier.

Le groupe mixte reste le cas difficile. Un formateur peut ajuster le rythme et réorganiser un support d’un jour à l’autre, il ne peut pas faire deux cours à la fois. Si un groupe dédié mélange les deux profils, deux options tiennent : deux sessions séparées, ou ADX201 pour tous puis ADX211 pour ceux qui ont déjà un périmètre réel. La troisième option, un seul ADX211 « pour tirer tout le monde vers le haut », laisse les nouveaux décrocher dès le premier module.

Que préparer avant la session ?

Une formation d’administration se joue en partie avant le premier jour. Deux préparations changent ce que la personne rapporte dans l’org : un accès qui fonctionne à une sandbox de votre org, et des scénarios réels.

La sandbox sert à rejouer ce qui a été vu en séance sur la configuration réelle, le soir même ou la semaine suivante, sans toucher à la production. Sans elle, ce qui est appris reste dans l’environnement d’exercice. Les scénarios donnent au formateur la matière pour ancrer les exercices dans vos cas, par exemple un incident d’accès ou une évolution en attente. Pour ADX211, l’effet est plus net encore : un administrateur expérimenté progresse surtout en confrontant les fonctionnalités avancées à ses propres blocages.

Côté organisme de formation ou ESN, le travail consiste à collecter ces éléments à l’inscription et à les transmettre au formateur avant la session. Les scénarios s’écrivent sans données clients réelles : quelques lignes qui décrivent la situation suffisent.

Avant une session ADX201 ou ADX211 : ce que l’entreprise prépare1. Un accès sandbox testé pour chaque stagiaire: Connexion essayée avec l’identifiant reçu, droits d’administration dans la sandbox seulement. 2. Trois scénarios réels par stagiaire: Une demande reçue, un incident d’accès, une évolution en attente. Quelques lignes chacun, sans données clients. 3. La liste des tâches du dernier mois: Ce que la personne a fait seule. Transmise au formateur avec les scénarios. 4. Le programme officiel de la session, daté: Comparé ligne à ligne avec la liste des tâches. Les écarts se discutent avant l’inscription. 5. Des agendas réellement libérés: Pas de réunion glissée entre deux modules, en salle comme en classe virtuelle. 6. Un nom et une date pour la reprise: Qui valide le premier changement fait après la session, et selon quelles règles de mise en production.Un accès sandbox testé pour chaque stagiaireConnexion essayée avec l’identifiant reçu, droits d’administration dans la sandboxseulement.Trois scénarios réels par stagiaireUne demande reçue, un incident d’accès, une évolution en attente. Quelques ligneschacun, sans données clients.La liste des tâches du dernier moisCe que la personne a fait seule. Transmise au formateur avec les scénarios.Le programme officiel de la session, datéComparé ligne à ligne avec la liste des tâches. Les écarts se discutent avant l’inscription.Des agendas réellement libérésPas de réunion glissée entre deux modules, en salle comme en classe virtuelle.Un nom et une date pour la repriseQui valide le premier changement fait après la session, et selon quelles règles de mise enproduction.Avant une session ADX201 ou ADX211 : ce que l’entreprise prépare1. Un accès sandbox testé pour chaque stagiaire: Connexion essayée avec l’identifiant reçu, droits d’administration dans la sandbox seulement. 2. Trois scénarios réels par stagiaire: Une demande reçue, un incident d’accès, une évolution en attente. Quelques lignes chacun, sans données clients. 3. La liste des tâches du dernier mois: Ce que la personne a fait seule. Transmise au formateur avec les scénarios. 4. Le programme officiel de la session, daté: Comparé ligne à ligne avec la liste des tâches. Les écarts se discutent avant l’inscription. 5. Des agendas réellement libérés: Pas de réunion glissée entre deux modules, en salle comme en classe virtuelle. 6. Un nom et une date pour la reprise: Qui valide le premier changement fait après la session, et selon quelles règles de mise en production.Un accès sandbox testé pour chaquestagiaireConnexion essayée avec l’identifiant reçu,droits d’administration dans la sandboxseulement.Trois scénarios réels par stagiaireUne demande reçue, un incident d’accès,une évolution en attente. Quelques ligneschacun, sans données clients.La liste des tâches du dernier moisCe que la personne a fait seule. Transmiseau formateur avec les scénarios.Le programme officiel de la session,datéComparé ligne à ligne avec la liste destâches. Les écarts se discutent avantl’inscription.Des agendas réellement libérésPas de réunion glissée entre deux modules,en salle comme en classe virtuelle.Un nom et une date pour la repriseQui valide le premier changement fait aprèsla session, et selon quelles règles de miseen production.
Schéma 2 À valider une semaine avant le premier jour, par le responsable de la personne formée ou l’organisme qui l’inscrit.

Si la sandbox n’est pas prête une semaine avant la session, c’est le premier point à remonter au sponsor, avant toute discussion sur le contenu.

Sources

Contact

Le sujet est sur votre table ?

Dites-moi où en est votre programme ou votre équipe, et ce que vous devez décider.

Demander un échange

AteliersProfil formateur